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在好朋友Jessica Chen 心理師的介紹下,我買了小劉醫生的性教育手工翻翻書。(內容請詳見連結影片)


這是一個明確標示出性行為過程的繪本,所以在討論前需要比較多的心理準備,尤其我們家又是兄妹一起討論,要顧慮的層面比較多。
 

在逃避了3個禮拜之後,我選擇今天的家庭會議中來討論。
 

讓我有點意外的,他們兄妹對於生理的變化與差異,例如精子跟卵子、陰囊跟子宮這部分的內涵特別感興趣,這個部位在身體的哪裡?爸爸有嗎?我也有嗎?媽媽有嗎?我也有嗎?
 

但是對於我事前比較擔心的介紹性行為那兩頁,他們倒是沒有太多提問,我的觀察是,妹妹只有五歲,認知功能還有沒辦法想像太多細節,所以自動省略與忽略她沒法理解的內涵;哥哥已經七歲了,能夠瞭解比較多了,但是他比較不是針對性行為的細節好奇,他關心的是價值觀的考量,例如什麼年紀會做這件事?會跟誰做這件事?我們討論了一個問題:「為什麼多數時候,我們會等到自己成為大人才發生性行為呢?」
 

哥哥的回答是:「因為小朋友的肚子太小了,子宮裝不下寶寶,會爆炸」、「他一個禮拜只有10元,只買得起運動飲料,沒辦法買東西給寶寶吃」。
我們一起討論了,在決定有性行為跟決定有孩子之前,關於能力與責任感的衡量。

 

這是個很有趣的親子討論,在孩子還不會產生色情的意識的這個年紀,性教育的討論可以輕鬆又有趣,沒有太多的尷尬氣氛。
在家庭會議結束後,我幫哥哥洗澡,我跟他說:「之後你在長大的過程中,會遇到很多身體變化的問題,記得爸爸隨時都很願意跟你討論喔!」

 

他說:「當然,我不問你要問誰呢?如果我們沒有住在一起,我也可以去找你問問題嗎?」
我說:「當然可以喔,因為我是爸比喔!」

 

這真的是一個很溫馨、深刻的夜晚。

PS1 目前的性教育還停留在生理的認識,所以雖然爸爸我不認為性行為的考量必然跟懷孕掛上等號,但是這個模糊還是等到12歲再來澄清吧。

PS2哥哥跟妹妹今天最心碎的,是他們發現竟然沒有辦法跟對方結婚!!!他們一直想要長大跟對方結婚

 

 

 

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